2025-05-26 責任編輯: 創(chuàng)始人
以規(guī)范與創(chuàng)新培育全球勝任力人才
2025年5月23日,華商科教集團旗下廣州華商學院外事工作培訓會在廣州校區(qū)弘美樓310舉行。華商科教集團副董事長兼總裁、廣州華商學院副校長廖伊曼,廣州華商學院副校長焦方太,廣東外語外貿(mào)大學國際交流合作部副部長陸露,廣州華商學院校長助理黃躍雄,相關職能部門負責人及二級學院外事負責人及聯(lián)絡員,國際交流與合作處全體人員參加會議。會議由廣州華商學院國際交流與合作處處長王文忠主持。
▲全體合影
▲廣州華商學院國際交流與合作處王文忠處長主持會議
廣州華商學院副校長廖伊曼博士 致辭
廖伊曼副校長表示,在全球化縱深發(fā)展背景下,國際視野已成為國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的重要維度。隨著“一帶一路”倡議的深入推進,大量中資企業(yè)在沿線國家拓展業(yè)務布局,這對應用型高校的人才培養(yǎng)提出了更高要求。廣州華商學院始終將“培養(yǎng)具有國際競爭力的復合型人才”作為辦學使命,通過持續(xù)完善外事工作機制,強化學生的全球勝任力培養(yǎng)體系。
廖伊曼副校長強調(diào),學校外事部門要建立動態(tài)化人才培養(yǎng)方案調(diào)整機制,將“國際視野培育”與“就業(yè)競爭力提升”雙維度指標貫穿教學全過程,確保課程體系與產(chǎn)業(yè)需求精準對接。期待通過本次專題培訓,全體參訓人員能在國際化人才培養(yǎng)理念與實踐能力方面實現(xiàn)新突破,為服務國家戰(zhàn)略需求輸送更多高素質應用型人才。
廣州華商學院副校長焦方太 作主題報告
焦方太副校長圍繞“國際化辦學:從概念到行動”作主題報告,全面解讀學校國際化戰(zhàn)略的頂層設計與實踐路徑。他指出,國際化辦學是中國教育對外開放政策的核心實踐,需緊密對接國家“一帶一路”倡議與粵港澳大灣區(qū)建設需求,通過整合全球資源、深化跨文化協(xié)作,培養(yǎng)兼具國際視野與全球勝任力的應用型人才。
焦方太副校長強調(diào),全球勝任力已成為21世紀人才核心競爭力。據(jù)世界經(jīng)濟論壇2022年數(shù)據(jù),85%的全球500強企業(yè)將其列為高管核心素質,具備國際視野的工程師薪資水平較同行高30%。為此,華商學院構建“項目-機制-文化”三維體系:在項目層面,重點拓展師生國際流動(如2+2雙學位、海外實習)、全英課程共建及科研合作;在機制層面,建立彈性學制、學分互認、外籍教師職稱評定等國際接軌制度;在文化層面,強化中華文化認同與跨文化理解,培育“全球責任共同體”意識。
目前,華商科教集團依托墨爾本、新加坡等海外布點,年均提供超千個師生研修機會;粵港澳大灣區(qū)協(xié)同優(yōu)勢顯著,每年組織逾萬名學生赴香港開展深度研學。未來,學校將制定“十五五”國際交流合作專項規(guī)劃,重點推進專業(yè)化團隊建設、多元項目拓展及國際化校園生態(tài)構建,推動“全球勝任力”培養(yǎng)深度融入教學實踐與文化育人全鏈條。焦方太副校長呼吁全體教職員工將“概念共識”轉化為“全員行動”,以系統(tǒng)性工程助力華商學子成為服務國家戰(zhàn)略、參與全球治理的新時代人才。
廣州華商學院國際交流與合作處處長王文忠 作報告
王文忠處長全面梳理了學校國際化教育的發(fā)展成果與未來規(guī)劃。他指出,依托“五融合特色人才培養(yǎng)體系”,通過課程國際化、雙學位項目、境外研學及海外實習等多維度實踐,構建起“第一課堂+第二課堂”聯(lián)動的國際化育人生態(tài)。
目前,學校與澳大利亞中匯學院(EIA)、新加坡中匯學院(EIS)等境外高校深度合作,推出“1+1中外雙師協(xié)同共融課程”;開設“2+2”“3+1”“4+0”雙學位項目,其中“4+0學分互認項目”實現(xiàn)學生國內(nèi)修讀獲中外雙學位,優(yōu)秀畢業(yè)生可享萬元獎學金。海外實習覆蓋卡塔爾、迪拜等地,寒暑假赴美、日帶薪實習參與度持續(xù)提升。此外,學校通過國際青年商業(yè)精英計劃大賽、數(shù)字營銷大賽等賽事,為獲獎學生提供全額資助境外研學機會。
未來三年,學校將錨定五大方向,以“機制創(chuàng)新+資源整合”雙輪驅動,培養(yǎng)“通專業(yè)、懂世界、擔責任”的全球化人才,為國家戰(zhàn)略與粵港澳大灣區(qū)發(fā)展注入華商力量。
交流互動環(huán)節(jié)
王文忠處長與參訓教職工代表展開深度對話,圍繞“國際化教育本土化實踐”“師資跨境能力建設”等議題,通過案例剖析與政策解讀,針對性地解答項目落地問題,并聽取一線教育工作者關于課程優(yōu)化、資源匹配的務實建言。
廣東外語外貿(mào)大學國際交流合作部副部長陸露 作主題培訓
陸露副部長系統(tǒng)闡述了高校外事接待的核心原則、實踐規(guī)范與閉環(huán)管理機制,從外事接待需恪守的六大原則、會前籌備、會中執(zhí)行、會后閉環(huán)等方面作了詳細培訓,強調(diào)“外事無小事,細節(jié)定成敗”。她指出,外事禮儀不僅是國際交往的“軟實力”,更是彰顯國家文化素養(yǎng)與精神風貌的重要窗口,需嚴格遵循“平等、尊重、專業(yè)”三大核心準則,并通過全流程精細化管控實現(xiàn)“零重大失誤”。
陸露副部長總結強調(diào),高校外事工作需以“平等尊重為魂、細節(jié)規(guī)范為骨、文化交融為脈”,通過制度化、專業(yè)化、人性化的服務,助力打造具有國際影響力的教育合作品牌,為國家外交與粵港澳大灣區(qū)建設注入高校智慧。
交流互動環(huán)節(jié)
在交流互動環(huán)節(jié)中,陸露副部長以實際案例示范外事禮儀細節(jié),針對參訓教職工提出的“座次排序爭議化解”“簽約文本合規(guī)要點”等實操問題逐一解答,通過情景模擬生動展現(xiàn)“以右為尊”等原則的應用,現(xiàn)場互動熱烈,理論與實踐深度交融。
華商科教集團將繼續(xù)秉持“立足灣區(qū)、輻射全球”的戰(zhàn)略定位,以國際化教育為核心引擎,深度融合“專業(yè)教育、思政引領、產(chǎn)業(yè)對接、文化互鑒、創(chuàng)新實踐”五維育人體系,構建覆蓋全學段的全球勝任力培養(yǎng)生態(tài)。依托海外布點及粵港澳大灣區(qū)資源優(yōu)勢,以“細節(jié)鑄品質、規(guī)范樹標桿”的外事準則,為粵港澳大灣區(qū)建設及國家“一帶一路”倡議持續(xù)輸送“通專業(yè)、懂世界、擔責任”的國際化人才,彰顯民辦教育全球化發(fā)展的先鋒力量。
圖文 | 華商科教集團宣傳部
編審 | 華商科教集團宣傳部